Scenariusz lekcji15+ lat
Dzik w mieście: konflikt czy współistnienie?
Scenariusz debaty oksfordzkiej o dzikich zwierzętach w miastach, z kartami ról i materiałami źródłowymi.
- 1 h 30 min
- Prawnicy na Rzecz Zwierząt
- 2 pliki
Cele zajęć
- Uczniowie analizują przyczyny konfliktów między ludźmi a dzikimi zwierzętami.
- Uczniowie poznają przepisy dotyczące dzikich zwierząt w mieście.
- Uczniowie ćwiczą argumentację i słuchanie drugiej strony.
Wskazówki dla nauczyciela i rodzica
Przygotowanie
Podziel klasę na dwie drużyny i jury. Rozdaj karty ról tydzień wcześniej, żeby uczniowie mogli przygotować argumenty.
Przebieg
- Wprowadzenie i zasady debaty (10 min).
- Wystąpienia drużyn (40 min).
- Pytania z sali (15 min).
- Werdykt jury i omówienie (25 min).